poniedziałek, 3 listopada 2014

Bez stopni w edukacji wczesnoszkolnej

Zawiązała się koalicja organizacji edukacyjnych i nauczycieli na rzecz odejścia w edukacji wczesnoszkolnej od ocen stopniowych. Każdy uczący się człowiek potrzebuje informacji dotyczących tego, czego ma się nauczyć oraz jak jego uczenie przebiega – co zrobił dobrze, co i jak ma poprawić oraz jak ma się dalej uczyć. Szkolne stopnie takiej informacji nie dają, przez co nie służą dalszemu uczeniu się. Świadczą o tym liczne badania zarówno polskie, jak i zagraniczne. 

Zapraszam do lektury mojego artykułu w Edunews.pl oraz do poparcia postulatów Koalicji.



Brak komentarzy:

Publikowanie komentarza